1. 使命
本校は、3S「創造・誠実・責任」と3K「健康・研究・協働」を校訓とし、準学士課程では「深く専門の学芸を教授し職業に必要な能力の育成」、専攻科課程では「より高度な工業に関する知識及び技術を教授研究し、すぐれた独創的開発能力を備えた実践的工業技術者の養成」を使命としている。
2. 基本方針
本校は、「自立・挑戦・創造」を教育理念に、教養教育・専門教育・専攻科複合教育及び卒業・特別研究を通じて、地域を含む世界の産業界発展に貢献し、かつ、地球環境の共生・創成に寄与する人材を養成することを目指している。
教育においては、教養と広い専門の基礎知識・技術の習得に加え、新産業を牽引でき、特定領域で飛び抜けた高度な知識・技術を有し、新しいことへ挑戦する心、異分野の統合に必要な協調性と総合力、および自由な発想とそれを実現する創造力豊かな実践技術者の育成を目指している。
3. 目的
本校は、教育基本法(昭和22年法律第25号)の精神にのっとり、及び学校教育法(昭和22年法律第26号)に基づき、深く専門の学芸を教授し、職業に必要な能力を育成することを目的とする。
学科の人材の養成に関する目的その他の教育上の目的
学科の人材の養成に関する目的その他の教育上の目的は次のとおりとする。
「学際領域を含めて高度な知識を有しており、技術課題に対して最善な解決策を提案し、それを実現してゆく創造性豊かな技術者」の育成を目指し、以下のような技術者の育成を目的とする。
- 豊かな人間性を備え、多様な価値観を理解し、技術者として責任ある行動がとれる。
- 自然科学および工学基礎について専門的な知識と技術を有する。
- 自主的に学び、自ら問題を発見・解決する能力を備え、協働して物事に取り組むことができる。
- コミュニケーション能力とプレゼンテーション能力を身に付け、グローバルな視野で物事を考えることができる。
- 専門知識、融合複合領域の知識を統合し、創造力を組み合わせて問題を解決することができる。
専攻科の目的
専攻科は、高等専門学校における教育の基礎の上に、より高度な工業に 関する知識及び技術を教授研究し、すぐれた独創的開発能力を備えた実践的工業技 術者を養成し、もって広く産業の発展に寄与することを目的とする。
専攻科の人材の養成に関する目的その他の教育上の目的
人材の養成に関する目的その他の教育上の目的は次のとおりとする。
- 本科等で修得した基礎概念及び専門技術に加え、より専門的な技術の深化及び周辺技術を融合させるとともに、高いコミュニケーション能力を身につけ、技術者としてグローバルな視野をもって様々なローカルな地で活躍できる人材の養成
- 複数の領域をまとめる総合力、異分野との境界領域に見出されるデザイン思考、予測不可能なことへの適応能力を備え、技術者倫理と危機管理を理解し、修得した高度で実践的な知識と技術を背景に、既存技術の転換や革新的な技術を開発できる人材の養成
- 修得した知識と技術を活用して課題を発掘しこれに取組み、個人だけでなく他者との協同によって最良の解決策を導出できる人材の育成
